Практическая работа №1 Получение собирание и распознавание газов.

Вашему вниманию предлагается интерактивный кроссворд по теме Спирты, разработанный авторской группой из МБОУ СОШ № 26 г. Пензы в составе учащейся 10 а класса Курицына Алексея, учителя химии Конюховой Надежды Петровны и учителя информатики Флеонова Вадима Валерьевича. Данный кроссворд направлен на проверку знаний учащихся с использованием компьютера и является интерактивным ("сам" выставляют оценку проверяемому на листе результаты). Несомненно, проверка знаний учащихся с помощью кроссвордов и тестов является для ребят более интересной формой, нежели в форме опроса или зачета. Кроссворд имеет 7 вопросов по теме и рассчитан на выполнение в течение 5 минут. Учащиеся, отвечающие на вопросы кроссворда вбивают правильные слова в сетку (одна буква в ячейку). Можно использовать при дистанционном обучении. Лист проверки результатов скрыт. На него, также как и на лист с результатами (оценками) поставлены пароли. Следует отметить, что по этой причине Учащиеся не могут исправить на Листе свою оценку. В прикрепленном архивном файле содержится кроссворд с вбитыми правильными ответами и без них.

адание 1. Определите вид химической связи и степень окисления химических элементов в соединениях, имеющих формулы: Вариант 1. Вариант 2. CS2, CaF2, P4, Mg, H2SO4, KOH, Al(NO3)3, S8, CH4, Na2O2, OF2, Al, Fe(OH)2, HNO3, NH3, Fe, Cl2. Fe2(SO4)3, N2, MgCl2. Задание 2. Охарактеризуйте строение Вариант 1 Вариант 2 молекулы воды молекулы аммиака Укажите вид связи, их количество, форму орбиталей, геометрическую форму молекулы.