Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Практическая работа Решение экспериментальных задач по теме «Основные классы неорганических соединений»
18 мая 2015
Практическая работа
Решение экспериментальных задач по теме
«Основные классы неорганических соединений»
Цель урока: дать возможность учащимся применить полученные теоретические знания на практике.
prakticheskaya-rabota_1.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Контрольные, тесты...
Предлагаемая работа (четыре варианта) включает в себя вопросы по всему курсу химии 8 класса. На ее выполнение отводится 45 минут. Работа состоит из 2 частей и включает 11 заданий. Часть 1 включает 8 заданий (А1–А8). К каждому заданию дается 4 варианта ответа‚ из которых только один правильный.
Часть 2 состоит из 3 заданий (В1–В3)‚ на которые надо дать развернутый ответ.
Раздел: Контрольные, тесты...
Цель:
Познакомить с особенностями формирования системы автоматизированного контроля на уроках химии
Задачи:
1. Познакомить с особенностями создания системы автоматизированного контроля
2. Познакомить педагогов с возможностями системы автоматизированного контроля VOTUM
3. Продемонстрировать работу системы автоматизированного контроля на примере темы по химии
Раздел: Контрольные, тесты...
Содержаться контрольные работы (текст), которые можно использовать в качестве входной диагностики в начале учебного года для учащихся 9-11 классов по химии.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
