Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности обучения химии
29 октября 2015
Методический семинар по теме самообразования
metodicheskij-seminar-uchitelya-himii-aleksandrovoj-anfisyi-mihajlovnyi.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Учащиеся первого года обучения только приступают к изучению химии. Многих из них часто привлекают в ней химические реакции, протекающие эффектно, опыты занимательного характера, очистка веществ, выращивание кристаллов, коллекционирование веществ путем их собирания и в меньшей степени получения. Этот первоначальный интерес следует использовать как стимул для углубленного изучения курса химии. Таким образом, занимательность не должна быть самоцелью, она должна входить в содержание занятий как элемент, поддерживающий первоначальный интерес учащихся к химии.
Раздел: Иное
Материал по неорганической химии для повторения некоторых тем и моментов , вызывающих у выпускников сложности при подготовке к итоговой аттестации. Подобраны задачи олимпиад разного уровня. Презентация удобна в использовании, так как после текста задания идет решение, что поможет ускорить проверку.
Раздел: Иное
Учебно-методическое пособие содержит 6 вариантов работ (версии контрольно-измерительных материалов) по химии и предназначено для подготовки выпускников 9 классов к государственной итоговой аттестации (в новой форме) в 2014 году. Содержащиеся в пособии тестовые задания (с ответами и системой оценивания) составлены ко всем основным темам курса химии основной общеобразовательной школы с учётом требований Федерального государственного общеобразовательного стандарта (ФГОС) , поэтому могут использоваться в работе по программам и учебникам разных авторов для начального , текущего или итогового контроля знаний учащихся , а также для самостоятельной подготовки учащихся к сдаче ГИА. Данное учебно-методическое пособие адресовано учащимся 8 - 9 классов основных общеобразовательных школ , учителям , репетиторам.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
