Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Как организовать исследовательскую работу на уроках русского языка с учащимися младших классов.
Представленные схемы превращений веществ отражают свойства серы, углерода, азота, хлора, калия, кальция, алюминия, железа и их соединений. Подобные схемы превращения можно использовать на уроке на этапах закрепления, обобщения, а также контроля знаний.
Дидактический материал "Сложные эфиры в природе" Запахи сложных эфиров. Содержание в фруктах и других продуктах. С 2D и 3D моделями молекул.