Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Методика включения «энергизаторов» на уроках химии.
11 сентября 2012
Использование этих упражнений запоминаются надолго. Не надо бояться, что эти упражнения займут много времени, они проходят быстро. Зато после них ученики работают с удвоенной силой и хорошо воспринимают тему нового урока.
publikatsiya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Дидактические материалы
Разработка практической работы по теме неметаллы "Свойства серной и соляной кислоты" взаимодействие с оксидами, гидроксидами, солями и металлами. состоит из 4 опытов, можно менять задания исходя из имеющихся реактивов.
Раздел: Дидактические материалы
Возраст учащихся: 12-14 лет
Доминирующая грамотность: естественно-научная грамотность(вопросы 1,2,5,6,7),
Кейс содержит вопросы на читательская грамотность(вопрос 3), математическая грамотность(вопрос 4).
Проверяемые умения: обобщать информацию, возможность делать выводы; определять основную мысль текста, уметь ее формулировать; находить информацию в тексте; обрабатывать информацию с помощью математических моделей; определять цель приведенной в тексте информации и возможность ее использовать для решения задач.
Уровень трудности: средний
Уровень заимствования: 40% текста из интернет-источников (справочная информация и графические файлы), вопросы составлены самостоятельно
Время выполнения работы 60 минут
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
