Упражнения к уроку "Альдегиды"

Как организовать исследовательскую работу на уроках русского языка с учащимися младших классов.

Кроссворд – одна из форм самостоятельной работы обучающихся во внеурочное время, которая предполагает работу с дополнительной научной литературой. Дидактические задачи: - повышение интереса обучающихся к изучаемой дисциплине; - активизация мыслительной деятельности обучающихся; - закрепление специальной терминологии и частичное решение проблемы грамотного написания используемых слов: обучающихся заучивают или проговаривают сложные и непонятные слова, а все термины в кроссворде должны писаться без грамматических ошибок; - расширение кругозора обучающихся; - раскрытие творческого потенциала обучающихся.

Мы широко используем местный материал на уроках и внеклассных занятиях. Во время производственных экскурсий на химические и другие предприятия знакомим учащихся с применением химии в различных отраслях народного хозяйства, рассказываем о роли химии в технологических процессах на производстве. Знакомим учеников с различными методами ана¬лиза веществ, многочисленными приборами и ап¬паратами, проводим работу исследовательского характера.