Составитель: Бабакова Н.Н., преподаватель химии КГБ ПОУ "Красноярский монтажный колледж"
Рабочая тетрадь «100 заданий по химии» предназначена
для студентов средних специальных учебных заведений.
Материал в рабочей тетради соответствует действующей
программе по химии.
Рабочая тетрадь обеспечивает двойную функцию
контролирующую и обучающую. Она может быть
использована при закреплении изученного и освоении нового материала. Представленные задания формируются по типам, сложности, что позволяет активизировать процесс обучения; научить применять имеющиеся и приобретаемые химические знания в новых ситуациях
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Статья предназначена для школьников, абитуриентов и учителей, где в краткой, но информативной и ясной форме изложены основные типы решения химических задач. Подобраны задачи тренажёры. Это - основа, которой должен владеть каждый выпускник средней школы и совершенно обязательно каждому, кто видит себя студентом-химиком, медиком или биологом XXI века.
Каждый учитель заинтересован в повышении мотивации школьников к учению, формировании их логического мышления, интеллектуальных ресурсов личности. Одно из условий успешного развития учащихся – хорошая память. Чем интенсивнее она используется, тем лучше функционирует и развивается. Если ее не использовать, память «ржавеет». Природная память у всех людей разная. Повышенные способности к запоминанию – это, как правило, не врожденное свойство и не следствие повышенного коэффициента умственного развития. Память можно улучшить. Единого рецепта нет, но есть разные способы увеличения ее объема. На своих уроках я систематически провожу «курсы повышения квалификации для памяти».