Органические основания и их биохимическая роль

Раздел: Внеклассная работа

Проблемно-реферативная работа, выполненная учениками 9 и 11 класса. В работе последовательно рассматривается рассказ Твена «Обогатительная фабрика» (факт из биографии писателя) и делается попытка определить, какие процессы находятся в основе всех технологических этапов добычи серебра и золота.Цель работы: - на конкретном примере применить свои химические знания, - больше узнать о самородных элементах, - узнать об истории «золотой лихорадки», - сравнить способы добычи серебра и золота времен М. Твена с современными, - совершенствовать свое умение находить и перерабатывать информацию.

Раздел: Внеклассная работа

Ежегодно в МсСВУ проходит летняя практика обучающихся 5-8 классов. Успешное проведение практики требует тщательной подготовки, продуманного отбора форм и методов работы. В данной работе мы хотим представить опыт использования некоторых педагогических технологий, которые были успешно применены в ходе летней практики обучающихся 7 классов: интегративные уроки, технология проектной деятельности, игровые технологии. Данная работа может быть использована преподавателями для организации летней практики, а также при подготовке и проведении интегративных занятий.

Раздел: Внеклассная работа

Данное мероприятие можно поводить в 8 классе после изучения тем "Введение" и "Простые вещества" по О.С. Габриеляну или "Введение" , "Химическая связь. Строение вещества" по Новошинским, а также при проведении предметной недели или декады по химии.