Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
История происхождения нефти. Проблемы ликвидации нефтяных загрязнений.
05 января 2012
Исследовательская работа ученицы 10 класса Гавриловой Натальи. Руководитель исследования Корниенко Н.Н., учитель химии высшей кв. категории.
История происхождения нефти.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Внеклассная работа
Материал для станции "В мире веществ и явлений" при проведении кругосветки.
урок по химии в 8 классе "Путешествие в страну Химляндию". Учитель химии Козаченко Марина Николаевна
Раздел: Внеклассная работа
Цели. Повторить основные понятия темы (тела, вещества, плотность, объем и масса, их единицы измерения, простые и сложные вещества, чистые вещества и смеси, атом и молекула, химический элемент, химическая формула); закрепить следующие умения: определять способы разделения однородных и неоднородных смесей; повторить расчеты, связанные с величинами плотности, объема, массы; работать с весами и разновесами, мерной посудой; описывать некоторые физические свойства веществ; проводить обобщения, связанные с классификацией веществ, форм существования химического элемента, особенностью строения веществ.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
