Данная работа является ученической исследовательской работой. Используется простая и доступная методика. Работу с большим интересом проводят учащиеся среднего звена.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
19 ноября – день рождения М.В.Ломоносова. Первопроходец в самых различных направлениях науки, искусства, практики, этот человек обладал удивительной тягой к знаниям. Они были для него воздухом, необходимым для работы, жизни и творчества. Именно знания, которых хватило бы на многотомную энциклопедию, пополняемые изо дня в день, позволяли ему сделать то, что до сих пор не перестает вызывать удивление и восхищение потомков: опередить науку своего времени на десятилетия и даже столетия. М.В.Ломоносов – великий гражданин, ученый, прославивший Россию. Вероятно, может возникнуть вопрос, почему мы обращаемся к этой теме. В истории человечества от седой античности до наших дней не много найдется личностей, подобных ему. Так кто же он – Михайло Васильевич Ломоносов?
Игра посвящена 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова
Практикум «Лаборатория питания».Формирует у учащихся навыки проведения исследования /на примере исследования качества сухариков и их влияния на организм/ и учит оформлению в виде мини-проекта.
Форма проведения- конкурсная программа.
Участники – ученики 8 класса.
Цели
Обучающая – применение знаний в нестандартных условиях;
Развивающая - развивать интерес к предмету, смекалку, эрудицию и высказывать свои мысли, логически рассуждать, применяя свои знания на практике.
Воспитывающая – способность работать самостоятельно и в коллективе.