«Использование современных педагогических технологий в подготовке и проведении летней практики обучающихся»

10 сентября 2018
Ежегодно в МсСВУ проходит летняя практика обучающихся 5-8 классов. Успешное проведение практики требует тщательной подготовки, продуманного отбора форм и методов работы. В данной работе мы хотим представить опыт использования некоторых педагогических технологий, которые были успешно применены в ходе летней практики обучающихся 7 классов: интегративные уроки, технология проектной деятельности, игровые технологии. Данная работа может быть использована преподавателями для организации летней практики, а также при подготовке и проведении интегративных занятий.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Внеклассное мероприятие по химии в рамках проведения недели химии и биологии. Игра "Брейн-Ринг", "Путешествие по периодической системе Д.И. Менделеева". Занимательные опыты, викторина, соревнование команд.

Данное мероприятие можно использовать при проведении предметной недели по биологии

Данная работа направлена на решение задач:1. Изучить историю получения полиэтилена.2. Проследить хронологическую последовательность производства полиэтилена.3. Практически осуществить в лабораторных условиях переработку полиэтилена в этиловый спирт.4. Предложить на теоретическом уровне переработку полиэтилена в промышленности.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее