Элективное занятие курса «Мир веществ и реакций» Путешествие на гору ОВР, 10 класс

17 января 2014
Окислитель, как отъявленный злодей, Как пират, бандит, агрессор, Бармалей, Отнимает электроны и ОК! Потерпев урон, восстановитель Восклицает: «Вот я! Помогите Электроны мне мои верните!» Но никто ему не помогает И тем более ущерб не возмещает.
elektiv-mir-veschestv-i-reaktsij-10-klass.7z
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
решение задач с экологическим содержанием на нахождение массовой доли элемента в химическом соединении. В Крыму расположены крупнейшие химические предприятия, которые выпускают конкурентоспособную на европейском и мировом рынках продукцию, получаем дополнительную информацию о веществах, их свойствах и значении в жизнидеятельности человека

Я в своей работе применяю метод проектов во внеурочное время. Я принимаю участие в проекте в своем собственном статусе, направляю работу, организую отдельные этапы проекта. Из этого многообразия проектов я с обучающимися работаю над: 1.Исследовательскими проектами. Они имеют структуру, приближенную к подлинным научным исследованиям: постановка целей, задач, аргументация актуальности темы, определение проблемы, объекта исследования, и т.д. Результаты таких проектов всегда представлены в форме доклада на бумажном носителе и в виде компьютерной презентации. 2.Информационными проектами. Здесь обучающиеся используют различные источники информации (библиотечные фонды, СМИ, интернет ресурсы), то есть производят сбор информации по какой-либо тематике. Информационные проекты могут быть частью исследовательских или подготовительным этапом к проведению исследования.

Предлагаемые занимательные опыты можно проводить на школьных химических вечерах в форме викторин. Для объясне¬ния сущности опытов привлекаем обучающих¬ся, присутствующих на вечере. В резуль¬тате они из пассивных зрителей становят¬ся активными участниками игры.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее