Организация работы с одаренными учащимися
Цель: Формирование познавательного интереса к физике. Задачи: • Формирование системно-информационного подход к анализу окружающего мира. • Развитие логического мышления. • Развитие интеллектуальных способностей учащихся. • Формирование умения делать выводы и обобщения. • Формирование умений и навыков устной речи. • Воспитание взаимовыручки, взаимопомощи, ответственности.
В данной работе описывается создание самодельного прибора,демонстрирующего процесс теплопроводности в металле
Материал может быть полезен при подготовке к аттестации учителя. Размышления учителя о великой миссии педагога. Наиболее важный интерес вызывают приложения (составление задач-оценок), некоторые приемы отработки навыков решения задач (составь новую задачу, найди ошибку, допиши условие).