Работаю в необычной гимназии, где ребёнок под одной крышей заканчивает сразу две школы общеобразовательную и на выбор: художественную, хореографическую или музыкальную. Веду уроки физики в 7-11 классах. Несмотря на профиль гимназии, ежегодно от 3 до 7 выпускников выбирают и успешно сдают ЕГЭ по физике и поступают в различные ВУЗы страны. Время накладывает отпечаток и вносит коррективы в преподавание. Задача подготовки выпускников, владеющих ИКТ компетенцией, нашла отражение на моих уроках. Главное -не увлечься модой и не затмить содержание предмета игрой на компьютере. Как развивать самостоятельность и познавательную активность обучающихся на уроках физики? Остановлюсь на нескольких приёмах через проведение уроков–презентаций.
Рабочая программа по физике для 7класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Программа разработана с учетом программы для общеобразовательных учреждений Физика. 7-9 классы. Авторы программы Е.М. Гутник, А.В. Пёрышкин. Программа опубликована в сборнике «Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7 – 11 кл. / сост. В.А. Коровин, В.А. Орлов. – М.: Дрофа, 2010» Программа конкретизирует содержание предметных тем, предлагает распределение предметных часов по разделам курса, последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Определен также перечень демонстраций, лабораторных работ и практических занятий.