статья по теме "Дифференцированный подход в обучении физики"

Раздел: Иное

Данный элективный курс «Графики в курсе физики средней школы» рассчитан на 34 часа ( 1 час в неделю) для учащихся 10 класса. Он реализует и укрепляет тесную связь физики и математики, расширяет физико-математический язык учащихся, активизирует самостоятельную деятельность, показывает широкое применение физико-математического графического языка в разных областях деятельности человека.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Учебно-воспитательный процесс гуманистического образования сложная система педагогиче-ского взаимодействия детей и взрослых, взаимодействие активных, деятельных и действующих сторон, обеспечивающая мотивацию, результативность, творческий характер и воспитательный эффект совместной коммуникативной деятельности. ФГОС представляет общение в педагогическом процессе как средство решения учебных задач, как социально - психологическое обеспечение воспитательного процесса, как способ организа-ции субъектов обучения, обеспечивающий их успешное обучение, воспитание и развитие. . Гу-манистическое воспитание не прямое воздействие на личность ,а субъект- субъектное взаимо-действие – диалог или сотрудничество на равных.