Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Знания – дети удивления и любопытства. Из опыта работы "Проблемно - диалогового обучения"
Работа с учебником. В.А.Касьянов, Физика -11, § 66 «Человеческий глаз как оптическая система», стр.265-271 Кроссворд. 15 вариантов.
Представленный ресурс поможет учащимся развивать мыслительную деятельность путем нахождения ошибок в тексте, анализировать, сравнивать, делать правильные выводы.Разговор ведется от имени двух семиклассников, что делает задания более близкими и понятными.