Дидактическая контрольная работа по физике для 9 класса в формате ГИА

02 октября 2012

Контрольная работа составлена учителем физики ГБОУ СОШ № 256 Адмиралтейского района Санкт _ Петербурга Боковой М.Г..

Контрольная работа состоит из 3-х частей: - первая часть содержит задания с выбором ответа и текст; - вторая часть содержит задания на соответствие; - третья часть содержит задачи, к которым нужно дать полное решение. Работа рассчитана на 90 минут. Контрольная работа составлена в 2-х вариантах.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Задания для формативного оценивания на уроках физики в 7 классе по теме: "Давление"
Раздаточный материал к урокам физики:1.Вес воздуха. Атмосферное давление. Почему существует воздушная оболочка Земли. 2.Вес тела. 3.Рычаг. 4.Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. 5.Сложение сил. 6. Контроль знаний учащихся по теме «Первоначальные сведения о строении вещества».
Физика - наука об окружающем нас реальном мире. Изучать физику нужно посредством "делания".Каждый ребенок – это индивидуальность. Моя задача – не растерять то доверие, которое дарят мне мои ученики, помочь каждому раскрыть его индивидуальность, неповторимость, скрытый талант. Дать ученику побывать в роли учителя, показать свои возможности перед одноклассниками, младшими школьниками, проводя свои демонстрационные эксперименты.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее