Контрольные работы имеют разноуровневый характер. Каждый ученик самостоятельно выбирает для себя посильный блок (уровень) выполнения контрольной работы. За успешное выполнение задач учащиеся получают следующие оценки: за первый (верхний) блок ставится оценка «3», за средний- оценка «4», за третий- «5». За задачи А*, В*, С*, Д* ученик имеет возможность дополнительно получить оценку «5». Задачи 1 уровня позволяют проверить: 1.Усвоение базовых понятий. 2.Овладение умением проводить несложные преобразования с физическими величинами. 3.Умение проводить прямые расчеты физических величин. Задачи 2 уровня позволяют проверить: 1.Усвоение базовых понятий. 2.Овладение умением проводить несложные преобразования с физическими величинами. 3. Сформированность умений решать задачи на применение изученных законов или формул.. Задачи 3 уровня позволяют проверить: 1.Усвоение базовых понятий. 2.Овладение умением проводить несложные преобразования с физическими величинами. 3. Сформированность умений решать задачи на применение изученных законов или формул . 4.Сформированность умений использовать законы физики в измененной или новой ситуации. 5.Сфрмированность экспериментальных умений.
Контрольная работа составлена учителем физики ГБОУ СОШ № 256 Адмиралтейского района Санкт _ Петербурга Боковой М.Г..
Контрольная работа состоит из 3-х частей: - первая часть содержит задания с выбором ответа и текст; - вторая часть содержит задания на соответствие; - третья часть содержит задачи, к которым нужно дать полное решение. Работа рассчитана на 90 минут. Контрольная работа составлена в 2-х вариантах.