Киноурок.СТО.

Контрольные работы имеют разноуровневый характер. Каждый ученик самостоятельно выбирает для себя посильный блок (уровень) выполнения контрольной работы. За успешное выполнение задач учащиеся получают следующие оценки: за первый (верхний) блок ставится оценка «3», за средний- оценка «4», за третий- «5». За задачи А*, В*, С*, Д* ученик имеет возможность дополнительно получить оценку «5». Задачи 1 уровня позволяют проверить: 1.Усвоение базовых понятий. 2.Овладение умением проводить несложные преобразования с физическими величинами. 3.Умение проводить прямые расчеты физических величин. Задачи 2 уровня позволяют проверить: 1.Усвоение базовых понятий. 2.Овладение умением проводить несложные преобразования с физическими величинами. 3. Сформированность умений решать задачи на применение изученных законов или формул.. Задачи 3 уровня позволяют проверить: 1.Усвоение базовых понятий. 2.Овладение умением проводить несложные преобразования с физическими величинами. 3. Сформированность умений решать задачи на применение изученных законов или формул . 4.Сформированность умений использовать законы физики в измененной или новой ситуации. 5.Сфрмированность экспериментальных умений.

Дидактические материалы «Контрольные работы по информатике в Новом формате» предназначены для тематического контроля уровня знаний, умений и навыков школьников в соответствии с образовательными стандартами по информатике. НОВЫЙ формат контрольных работ представляет ряд преимуществ перед традиционными: -обеспечивает тематический контроль результатов обучения в соответствии с образовательными стандартами образования, без привязки к конкретным учебно-методическим комплексам; -снижает субъективность отношения учителя к содержанию темы; -унифицирует систему оценки достижений учащихся; -обеспечивает прозрачность оценки знаний перед учащимися и родителями; -дает возможность построения индивидуальной образовательной траектории учащегося, благодаря поэлементному анализу результатов; -обеспечивает подготовку к итоговой аттестации школьников по физике за курс основной школы. Работа состоит из трех блоков: часть А -7 тестовых вопросов с выбором одного правильного ответа; часть В - задание на соответствие и две расчетные задачи; часть С - комбинированная расчетная задача. Время выполнения контрольной работы - урок (45 минут). Предлагаю вашему вниманию два варианта контрольной работы по теме: «Звуковые волны».