Для того, чтобы определить способы достижения целей необходимо структурировать материал. Исходя из содержания, необходимо выделить виды деятельности. Образовательные результаты во многом определяются чётким структурированием материала, где вид деятельности определяет содержание материала. Система оценивания включает:
1. Образовательные результаты
2. Оценивание
3. Проектирование
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Основная цель работы - это формирование у учащихся научного мышления и мировоззрения. Задания ориентированы на учащихся средней школы и содержат оригинальные и увлекательные интерактивные задания, которые не только помогут систематизировать и проверить знания школьников, но и послужат развитию их аналитических способностей и креативного мышления. Интерактивный режим выполнения заданий, необходимость предварительного обсуждения некоторых тем помогает строить предметный диалог учителя с классом и учеников между собой. Современный электронный образовательный ресурс интенсифицирует учебный процесс, может использоваться в ходе закрепления новых знаний, отработки умений и навыков, в нём функционирует банк заданий с расширенной типологией тестовых заданий, имеются соответствующие анимации и интерактивные модели, направленные на формирование ключевых компетенций учащихся. Работа выполнена в программе Notebook.