Статья "Физичекий эксперимент как средство развития познавательного интереса и творческих способностей на уроках физики"

Содержание данной статьи раскрывает роль и значение физического эксперимента в совершенствовании методики преподавания физики и активизации познавательной деятельности учащихся на  уроках!

Физический эксперименткак средство развития познавтельного интереса и творческих способностей на уроках физики.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная научно-исследовательская работа представляет интерес для многих людей, которые интересуются физикой и биологией, любят своих домашних животных и хотят знать о них больше. Считаем, что Проделанная нами работа позволит повысить интерес к изучению физики и позволит объяснить многие физические явления и физические величины, изучая повадки кошек.
Учебно-исследовательский проект «Загадочные оптические явления» проводился с целью выяснения причин возникновения оптических явлений: миражи, радуга, гало, глории, венцы, брокенский призрак. В ходе реализации проекта осуществлялись межпредметные связи в области естественнонаучных, гуманитарных и технических дисциплин.
Главная методическая идея: использование возможностей виртуального эксперимента для проведения лабораторной работы, ввиду недостатка учебного оборудования в школе по электричеству и предварительная подготовка консультантов из числа сильных учеников.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее