Очки виртуальной реальности: ЗА и ПРОТИВ

Представляю Вашему вниманию презентации к лабораторным работам, которые предстоит выполнять семиклассникам. Возможно, не только мне приходится сталкиваться с тем, что в первое время ученики затрудняются выполнять даже наиболее простые работы, просят помощи при выполнении практически каждого этапа работы. Именно поэтому, пришла идея сделать процесс выполнения работ «наглядным», акцентируя внимание детей на важных моментах, что, возможно, позволит им избежать некоторых распространенных ошибок и уменьшит количество вопросов. В данной разработке представлены лабораторные работы с №1 по №5. Для удобства «перемещения» по презентации в « содержании» есть возможность перехода непосредственно к любой работе, а с последней страницы каждой работы можно перейти к содержанию.

Уровни образования: основное общее образование. Учитель Шилова Лариса Петровна. Тип ресурса: разработка компьютерного эксперимента в программной среде "Живая физика". Краткое описание ресурса: Обобщение и закрепление ранее изученного материала по теме "Движение в поле тяжести". Выполнение компьютерного эксперимента. Может быть использован при объяснении темы.

Содержание данной статьи раскрывает роль и значение физического эксперимента в совершенствовании методики преподавания физики и активизации познавательной деятельности учащихся на  уроках!