ПОЛОЖЕНИЕ об окружном конкурсе творческих проектов, посвященных 70 – летию победы в Великой Отечественной войне на тему «Роль достижений естественных наук в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной войны».

Раздел: Конкурсы, олимпиады, задачи

Предлагаю в целях повышения интереса к предмету использовать связь физики и математики с литературой. Находя в тексте художественных произведений физические "ошибки" и анализируя их, учащиеся имеют возможность решать те же качественные задачи, что и на обычном уроке,одновременно развивают внимательность , логическое мышление, аналитические способности.

Раздел: Конкурсы, олимпиады, задачи

Оглавление: Введение 3 Глава 1. Олимпиады по физике и методика их проведения в школе 5 1.1.История развития олимпиадного движения в школе. Этапы олимпиады 5 1.2.Организация проведения олимпиады в основной школе 12 1.3.Подбор заданий на школьную олимпиаду по физике 15 Выводы из главы 1 19 Глава 2.Разработка материалов для олимпиады по физике в основной школе 20 2.1.Методика решения олимпиадных задач по физике 20 2.2.Методика работа с одаренными детьми в рамках олимпиадного движения 22 2.3.Разработка олимпиадных задач в 7, 8, 9 классах основной школы 28 Выводы из главы 2 32 Заключение 33 Список литературы 35 Приложение А 36

Раздел: Конкурсы, олимпиады, задачи

Предлагаю реферативно - экспериментальную проектную работу "Полезное и вредное трение", которую представила ученица 7 класса МОУ "Колталовская СОШ" на IV окружной научно-практической конференции "Молодёжь в современном мире" в 2013г. под руководством учителя физики Филатовой Г.П.