Реферативно-экспериментальная проектная работа "Полезное и вредное трение"

25 января 2014
Предлагаю реферативно - экспериментальную проектную работу "Полезное и вредное трение", которую представила ученица 7 класса МОУ "Колталовская СОШ" на IV окружной научно-практической конференции "Молодёжь в современном мире" в 2013г. под руководством учителя физики Филатовой Г.П.
referativno-eksperimentalnaya-rabota-poleznoe-i-vrednoe-trenie.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
предлагаю презентацию на тему "Физика в профессии", которую мы представили с учеником 9 класса нашей школы на районном одноименном конкурсе в марте 2010 г.
Предназначено учителям физики для подготовки обучающихся к олимпиадам, может быть использовано в качестве дополнительного материала в урочной и внеклассной работе; рекомендовано родителям для занятий с детьми по развитию интеллектуальных, творческих способностей, расширению кругозора.
Цель : разработка задач по физике на основе отрывков из художественных произведений. Объект: литературные сюжеты, описывающие физические явления. Предмет: разработать задачи по физике на основе литературных сюжетов. Гипотеза: задачи по физике, на основе литературных сюжетов, способствуют лучшему усвоению материала по физике, развитию мотивации учения. Уметь читать – значит уметь думать над прочитанным. Сюжеты художественной литературы могут иметь три оттенка физического содержания: -описание красивых явлений. -указание на одно из физических свойств явления. -отображать связь литературы и ее роль в жизни ученных. Задачи такого типа повышают интерес к изучению предмета
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее