Использование ИКТ открывает для педагога новые возможности в преподавании своего предмета. Изучение любой дисциплины с использованием ИКТ дает студентам возможность для размышления и участия в создании элементов урока, что способствует развитию интереса обучающихся к предмету.
В данной работе изучается состояние исследуемой проблемы в педагогической теории и практике школьного обучения, обосновывается роль эксперимента в политехническом обучении, в доказательстве обеспечения безопасной жизнедеятельности, в развитии эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру, в развитии представлений об основных физических законах, явлениях, теориях.
В качестве примера приводится разработка урока с элементами исследования "Архимедова сила"- 7 класс