Методика В.Шаталова. Анализ работы

Раздел: Методические вопросы

В профессиональном колледже физика ведется два года и как же тогда при минимальных затратах времени получить максимальный эффект в развитии мышления? И здесь выбор проблемного обучения может способствовать эффективности процесса обучения. Основная идея проблемного обучения базируется на закономерностях творческой познавательной деятельности.Для реализации проблемного обучения можно выделить следующие задачи: осуществить проблемное обучение при изложении нового материала, выполнении самостоятельных экспериментальных работ, лабораторных работ, решении задач, выполнении домашних заданий. Проблемное обучение приводит к положительным результатам в развитии учащихся, если его применять систематически и если оно охватывает основные виды учебной деятельности учащиеся.

Раздел: Методические вопросы

Раздел: Методические вопросы

Разработка содержит примеры заданий по формированию компетенций (задания из открытых банков заданий, сборников, материалов личной практики учителя), подобранных по группам (научное объяснение явлений, понимание особенностей исследования, интерпретация данных и использование доказательств для получения выводов)