Компетентностный подход,как одно из оснований обновления образования, призван обеспечить"достижение нового современного качества образования". В своей работе я дала понятие компетентности, рассмотрела виды компетенций,дала сравнительный анализ предметно- знаниевого и компетентностного обучения,привела примеры формирования компетенций на различных этапах урока.Надеюсь мой материал пригодится коллегам и им воспользуются в процессе работы.
Данная статья посвящена одной из педагогических систем – современной, прогрессивной и перспективной: личностно ориентированному развивающему обучению. Идеи этой системы представляют основу нынешней модернизации российского образования, где центральное место занимает УЧЕНИК и его РАЗВИТИЕ.Представленный материал знакомит с практикой реализации и опытом отдельных элементов этого подхода на моих уроках и внеурочной деятельности.