«Проблема семейного неблагополучия и его влияния на развитие личности подростка в трудах отечественных и зарубежных исследователей»

Данная работа затрагивает проблемы семейного неблагополучия и его влияния на развитие личности подростка, рассматривает виды и типы неблагополучных семей, особенности подростков, воспитывающихся в неблагополучных семьях.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Целью данной курсового проекта является создание системы заданий по теме «Электрический ток», в реализации которых будут формироваться УУД обучающихся.
Умение анализировать условие, выявлять физические процессы, происходящие в задаче помогает спланировать ход решения задачи. В достижении этой цели при изучении некоторых разделов курса физики ("Тепловые явления" 8, 10 класс, "Уравнение состояния идеального газа" 10 класс, "Постоянный электрический ток" 8 класс) может помочь отличная от стандартной форма записи условия задачи. При использовании такой записи учащийся уже на этапе краткой записи условия попадает в ситуацию анализа условия задачи. Предлагаемый алгоритм помогает учащемуся в этом анализе.
Теоретическая разработка. Выделены типы задач. Озвучены критерии оценки качества решения задач, дано методическое сопровождение решения задач для учащихся с низким уровнем учебно-познавательного опыта на примере задач темы «Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Архимедова сила» Лищенко Владимир Мих
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее