Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Презентация
Изучение любой темы рациональнее начинать с проявления любого закона или физического явления в быту или технике, создавая учащимся проблемную ситуацию, что является элементом развивающего обучения.
В данной статье описывается опыт организации проектной и исследовательской деятельности в нашей школе и собственный опыт по организации исследовательской деятельности по физике.