Физика и еще раз физика

Раздел: Внеклассная работа

Конкурс проводиться в рамках недели естественных наук Цели и задачи: • Развитие интереса к предмету • Повторение и закрепление изученного материала • Развитие творческих способностей учащихся и воспитание активной жизненной позиции. Игра «Кто хочет стать отличником?» является прототипом телевизионной игры «Кто хочет стать миллионером?». Начинается каждый тур игры с вопроса отборочного тура. Тот из учащихся, кто первый ответит правильно становиться игроком. Каждый тур содержит 15 вопросов. Первые пять вопросов базового уровня сложности, следующие пять – повышенного уровня сложности, последние пять – высокого уровня сложности. При ответе на первые пять вопросов ученик получает оценку «удовлетворительно». При ответе на следующие пять – оценку «Хорошо». Отвечая правильно на вопрос высокого уровня сложности, ученик получает оценку «Отлично». Ответив правильно на каждый вопрос высокого уровня сложности ученик «зарабатывает» пять «пятерок». При неправильном ответе на вопрос игра прекращается. Можно использовать три подсказки: • Помощь класса • Пятьдесят на пятьдесят • Звонок другу ( можно задать вопрос любому присутствующему на игре учащемуся). Учащийся верно подсказавший игроку, также может получить оценку.

Раздел: Внеклассная работа

Тематическое тестовое задание, с помощью которого осуществляется контроль знаний учащихся по физике в формате государственной итоговой аттестации. Представленный тест ориентирован на базовые физические знания, предусмотренные Федеральным компонентом Государственного стандарта.

Раздел: Внеклассная работа

Чернобыль - чёрная быль нашей истории, и, к сожалению, техногенные катастрофы - это печальная реальность нашего времени. Ежегодно я организовываю подобные мероприятия, чтобы вспомнить о трагедии на Чернобыльской атомной электростанции, о людях, пожертвовавших своим здоровьем для предотвращения последствий взрыва. «Ни одно событие после Второй мировой войны не задело за живое стольких людей в Европе, как взрыв 4-го реактора Чернобыльской АЭС». По оценкам мирового сообщества, авария на ЧАЭС явилась крупнейшей техногенной и радиационной катастрофой 20 века