Доклад "Миражи" на школьную научно-практическую конференцию. Выполнен учащимися 8 класса. Может быть использован в качестве дополнительного материала при изучении темы "Световые явления".Сопровождается презентацией.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Актуальность проекта: в молодежной среде порой проявляется невосприимчивость друг другом, которая выражается через отрицание интересов партнера, неумение разрешать конфликтные ситуации мирным путем, доминирование насилия и отсутствие готовности к взаимодействию на основе согласия с признанием права партнера отстаивать свои интересы. Возникла необходимость объединить силы учащихся, родителей и педагогов по решению проблемы формирования толерантности как средства профилактики экстремизма, жестокости, агрессивности через программу совместной деятельности.Искодя из актульности выдвинута гипотеза проекта, сформулированы цели и задачи, а так же ожидаемые результаты.Подроно рассмотрены этапы реализации проекта. В приложениях даны диагностики психологического климата класса и уровня развития толерантности,подбор правовых документов по теме,словарь толерантности.
В представленном элективном курсе «Исследуй себя» реализован модульный подход. Каждый модуль имеет завершенный материал. При организации занятий необходимо использовать современные образовательные технологии, направленные на самопознание, развитие умений вырабатывать и аргументировать свое мнение и решение, планировать свою деятельность. Он опирается на знания обучающихся из их жизненного опыта и помогает объяснить их с точки зрения физики. Знакомит с простейшими медицинскими приборами (тонометром, стетоскопом, медицинским термометром, шприцем). Использование ТРИЗ - технологии позволяет более глубоко рассмотреть их устройство и принцип действия, изучить с помощью системного оператора их развитие в прошлом и будущем, попробовать усовершенствовать медицинские приборы с помощью метода фокальных объектов. Самостоятельно разработать и составить карту своих физических параметров, выполнив серию лабораторных работ.
К особенностям данного курса можно также отнести то, что он носит межпредметный характер: связь физики с медициной, связь физики с ТРИЗ - технологией.
Доклад "Оптические иллюзии" на школьную научно-практическую конференцию. Выполнен учащимися 8 класса. Может быть использован в качестве дополнительного материала при изучении темы "Световые явления".Сопровождается презентацией