Презентация исследовательской работы учащихся 7 класса. В работе исследуется зависимость выталкивающей силы от плотности жидкости. По результатам экспериментов выстраивается диаграмма,на котрой прослеживается прямо пропорциональная зависимость Силы Архимеда от плотности жидкостей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Физика на море.
Повторительно-обобщающий урок по теме «Архимедова сила и плавание тел», 7 класс.
Тезисы.
Диагностико-коррекционное занятие тематического содержания, на котором обучающиеся должны оценить свои умения применять знания об архимедовой силе и условиях плавания тел, систематизировать имеющиеся знания и расширить их, составить план самостоятельной коррекции ошибок усвоения, выделить наиболее интересную проблему для выполнения творческого задания.
Расширение представлений о проявлении и использовании основного закона гидростатики – закона Архимеда - в природе и технике достигается подбором заданий практического содержания разного уровня сложности. В ходе урока сочетаются разные формы организации работы, в том числе работа в малых группах сменного состава. Для проведения урока используются средства мультимедиа, что способствует формированию у обучающихся новых компетенций. Особое внимание уделяется обучению приёмам самоконтроля путём работы в ходе урока с «Листом самооценки».
Применение правила Ленца к решению задач.
Урок-практикум по решению задач на применение правила Ленца с использованием мультимедийных средств обучения, 10 класс (программа углублённого изучения физики) с организацией работы по методу малых групп.
Мировоззренческое значение правила Ленца, являющегося следствием закона сохранения энергии применительно к явлению электромагнитной индукции, не ограничивается тем, что на его основе определяется направление действия ЭДС индукции (индукционного тока в контуре). На основе обобщения правила Ленца был сформулирован широко использующийся в физике и химии принцип Ле Шателье – Брауна, позволяющий предвидеть направление процессов в системе, выведенной из равновесия.
В ходе урока обучающиеся должны научиться применять правило Ленца и усвоить тот факт, что индукционные явления в движущихся и неподвижных проводниках протекают одинаково, но физическая причина возникновения индукционного тока различна.
Проверка выполнения заданий осуществляется с помощью интерактивной доски в режиме слайд-шоу с комментарием членов рабочих групп. Рефлексия учебной деятельности осуществляется путём выполнения заданий с помощью системы интерактивного голосования InterWrite PRS с последующим самоанализом выполнения заданий на основе таблицы результатов.
Вращательное движение твёрдого тела.
Интерактивная лекция, 10 класс (программа с углублённым изучением физики).
Используется технология укрупнения дидактических единиц усвоения с элементами проектно-исследовательской деятельности. Вращательное движение твёрдого тела рассматривается единым блоком с разных точек зрения – с позиций кинематики, динамики, законов сохранения момента импульса и энергии. Использование метода аналогий позволяет сформировать понятный образ нового явления и способствует глубокому пониманию закономерностей природы.
Презентация лекции имеет чёткое деление на информационные блоки, связанные единой идеей и содержит задания для групповой и индивидуальной работы, которые
Научно-исследовательская работа учащегося 9-го класса. Описание устройства модели "грозоотметчика" А.С. Попова и опытов сней. Модель изготовлена собственноручно.
Данный курс предназначен для 9 класса, рассчитан на 17 учебных часов.
Курс является хорошей возможностью дополнить знания учащихся о свете и световых явлениях.
Задачи, представленные в курсе, позволяют глубже усвоить теоретический материал, а также подготовиться к сдаче ЕГЭ.