АКСИОМЫ О ЗРЕНИИ

Раздел: Внеклассная работа

Музейная педагогика в преподавании физики «Музейная педагогика» (термин впервые ввел в 1934 году в научный оборот К. Фризен, Германия) – область деятельности, осуществляющая передачу культурного опыта на основе междисциплинарного и полихудожественного подхода через педагогический процесс в условиях музейной среды. Особую роль при преподавании в школе физики и астрономии играет музей технической мысли и технического творчества.

Раздел: Внеклассная работа

Приоритетные направления деятельности учителя физики в рамках внеклассной работы по предмету. Темы направлений внеклассной работы учителя: 1. Подготовка выпускников лицея к ЕГЭ по физике. 2. Работа с одаренными детьми (с учётом психологического аспекта проблемы) 3. Проведение ежегодной традиционной недели физики в лицее (апрель, ко дню космонавтики). Учителем физики МОУ лицея «Технико-экономический» Жуковой Л. Н разработана авторская программа для проведения дополнительных занятий по подготовке учащихся 11 классов к ЕГЭ по физике (занятия проводятся раз в неделю в течение 1.5 часов). Программа не входит в сетку обязательных уроков. Срок наработки программы - 5 лет. В результате выпускники лицея дают стабильно хорошие результаты ЕГЭ. Особенности работы со способными учениками привели к стабильным результам в олимпиадах раздичных уровней по физике и политехнике.

Раздел: Внеклассная работа

Внеклассное мероприятие для 9 класса по теме "Динамика"