Курс для 9 класса, рассчитан на 16 часов. Углубленное изучение тем "Первоначальные сведения о строении вещества", "Инерция", "Гравитация". Предлагаются качественные задачи, экспериментальные задания, а так же задания по произведениям Ж. Верна, Г. Уэллса, И. Бунина. Автор не навязывает распределение материала по урокам, все задачи предлагаются в "Содержании программы". Автор Богданова Н. И.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
При создании игры хотелось совместить два предмета - ОБЖ и физику. "Тропа выживания" - игра по "выживанию", но в плане физических явлений. В процессе игры дети повторяют и обобщают свои знания из курса ОБЖ по теме "Выживание в природных условиях".
Мероприятие проводится в 8 классе при обобщении темы «Электрический ток»; его можно также провести в 10 классе для повторения материала, изученного в 8 классе. Класс для урока делится на команды. Так же можно использовать этот материал для мероприятия при проведении недели физики.
Цели работы - создать акустический индикатор в виде законченного портативного устройства; - освоить один из способов визуализации звука - метод сканирования; -с помощью метода сканирования провести ряд опытов, в ходе которых проверить законы распространения звуковых волн и получить несколько фотографий полей звуковых волн. Предмет исследования - звуковые волны. Методы работы - проведение эксперимента; - наблюдение результатов; - анализ результатов; - обобщение результатов, выводы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее