Внеклассное мероприятие «Интеллект-Банк» разработано для обучающихся 9-11 классов. Это интегрированная игра по физике и географии, которое можно провести в рамках недели по этим предметам. Архив материала содержит презентацию игры и пояснительную записку по работе с ней, подробный конспект мероприятия.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемый элективный курс по предпрофильной подготовке учащихся 9 классов посвященный изложению материала по теме: «Опыты по автоматике».
Цель курса: ознакомить учащихся с основными методами познания природы – наблюдением и экспериментом; научить их распознавать физические явления и закономерности в природе и технике; обучить применению знаний для объяснения явлений природы; принципа устройства и действия технического оборудования.
Пробудить интерес к предмету, физическому явлению, эксперименту, желания творчески проявить себя, повышение степени усвояемости получаемых знаний в выборе профиля дальнейшего обучения, развитие познавательных и творческих способностей школьников; повышение эффективности трудового воспитания, формирование умений и навыков красивой работы.
План работы
1 Теоретическая часть
а) Водяные пары в атмосфере и их роль в нашей жизни
б) Определение ненасыщенного и насыщенного водяных паров. Свойства ненасыщенного пара
в) Отличие насыщенного пара от ненасыщенного
г) Взаимные превращения ненасыщенных и насыщенных паров
2 Практическая часть
а) Традиционные опыты и наблюдения насыщенного и ненасыщенного паров
б) Опыты с элементами исследований
3 Список использованной литературы