Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный продукт был создан для проведения игры в ходе недели физики и для последнего дня в четверти или учебном году. Игра рассчитана на 45 минут урока.
Правила игры.
В игре принимают участие 3 -4 команды.
Каждая команда имеет у себя на столе лист цветной бумаги, для того, чтобы было различие и удобства. За отдельным столом сидит банкир (их может быть и 2). У них на столе лежат такие же листы цветной бумаги, как и у команд. На эти листы команды будут складывать свои ставки и ответы на вопросы. Перед началом игры командам выдаются маленькие листочки того же цвета, что и большой лист (для ответов).
Тема занятия актуальна, в силу того, что ежегодно 12 апреля школьным сообществом отмечается день космонавтики проведением предметной недели.
Данное занятие в системе воспитательной работы занимает немаловажное место направлено на воспитание патриотических чувств, гражданственности.
Содержательная часть соответствует таким дидактическим принципам как:
– научность;
– доступность, соответствие содержания возрасту учащихся, психофизическим особенностям и уровню интеллектуального развития;
– преемственность содержания учебной («Закон сохранения импульса. Реактивное движение»-физика, история отечества) и внеурочной работы (если необходимо)
Форма проведения – пресс-конференция, выбрана не случайно, так как предполагала серьезную работу с различными источниками информации (в большинстве своем сети Интернет) по обработке информации (анализ, синтез, сравнение, абстрагирование) и, что самое важное, по формированию монологической речи