Данная работа была выполнена в рамках учебного проекта ученицей 8 класса. В работе поставлена цель и задачи; рассмотрена история создания фонтана; приведены примеры различных видов фонтанов; рассмотрен принцип работы фонтанов. Результатом проекта было создание действующей модели фонтана. Этапы создания модели показаны в работе.Данную работу можно применять на уроках физики в 7 классе, при изучении темы "Сообщающие сосуды", а также на занятиях внеурочной деятельности.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Интеллектуальная игра для учащихся 9-х классов. Проверяются знания предметных областей: физика, химия, биология, география. Внеклассное мероприятие. Цели игры: • Развитие интереса к предметам естественного цикла • Повторение и закрепление изученного материала • Развитие творческих способностей учащихся и воспитание активной жизненной позиции. • Выявление одаренных детей, проявляющих повышенный интерес к предметам естествено-научного цикла. • Проверка практических умений и навыков по предметам естественного цикла.
Содержание данного элективного курса направлено на развитие познавательного интереса к предмету, на формирование у обучающихся научного мировоззрения, научной картины мира и дальнейшей профилизации. Тематика данного элективного курса обусловлена недостаточным количеством часов, предусмотренных Программой для изучения света; недостаточностью материала учебника для объяснения часто встречающихся в жизни человека световых явлений. Знания, полученные при изучении данного элективного курса, можно использовать в профессиональном выборе. Программа курса включает в себя не только основные вопросы, предусмотренные ФГОСТом, но и большое количество качественных задач исследовательского характера. Реализация данной программы не требует больших материальных затрат, покупки дополнительных средств и оборудования. Элективный курс ориентирован на учащихся 8 – 9 классов с разным уровнем учебных возможностей в количестве 13 часов.
Научно-исследовательская работа учащегося 9-го класса. Описание устройства модели "грозоотметчика" А.С. Попова и опытов сней. Модель изготовлена собственноручно.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее