Готовность учащихся четвертого классах к изучению начальных знаний и умений по физике.

Раздел: Внеклассная работа

Программа элективного курса рассчитана на обучающихся 10 классов. В настоящее время разработано достаточное количество компьютерных программ, позволяющих в концентрированной форме изучать и повторять материал по теме в темпе, который сам ученик подбирает для себя в соответствии с индивидуальными особенностями и потребностями. Другие программы позволяют моделировать опыты, постановка которых в школе невозможна вследствие их сложности, например, по атомной физике. Уроки с использованием компьютерных программ привлекают учащихся, создают положительную мотивацию к учебе и дают возможность более глубоко изучить предмет, а так же расширить границы изучаемого предмета.Цель программы: Углубление и расширение знаний по физике, через использование возможностей компьютерных технологий. Задачи: Найти наилучший способ использования компьютерных технологий для повышения качества образования; Привить интерес к предмету физика; Развивать навыки самостоятельной работы, работы на компьютере. Особенности курса: Программа составлены на основе использования компьютерных программ «Открытая физика 1.1», «Открытая физика 2,5» и «Физика. 7-11 кл.», которые способствуют интенсификации занятий и повышению интереса учащихся к физике, а так же углублению и расширению знаний физических явлений.

Раздел: Внеклассная работа

соревнование проводится для параллели 8-х классов в марте-апреле. Каждый класс представляет команду из 7 человек (по количеству цветов радуги). С помощью самодельного цветика-семицветика, который вращается на стебле, в каждом туре игры выбирается цвет-задание по определенной теме. В игре используется презентация, живой эксперимент. Мероприятие проходит в живой, веселой форме.

Раздел: Внеклассная работа

Игра «Живая физика» может проводиться как внеклассное мероприятие в рамках предметной недели, или как мероприятие обобщающего характера по завершении изучения курса физики основной школы. Игра составлена с помощью компьютерной программы Microsoft Power Point.Игра состоит из 3 раундов: «Домашняя физика», «Зоофизика» и «Физика-лирикам». Каждый раунд представляет собой три подтемы, в каждой из которых учеников ждут 5 вопросов. Вопросы по темам, номер вопроса в теме выбирается учащимися. Может быть организовано соревнование, как на командное, так и на личное первенство.