Исследовательская работа ученика "Удивительные свойства насыщенного пара"

План работы 1 Теоретическая часть а) Водяные пары в атмосфере и их роль в нашей жизни б) Определение ненасыщенного и насыщенного водяных паров. Свойства ненасыщенного пара в) Отличие насыщенного пара от ненасыщенного г) Взаимные превращения ненасыщенных и насыщенных паров 2 Практическая часть а) Традиционные опыты и наблюдения насыщенного и ненасыщенного паров б) Опыты с элементами исследований 3 Список использованной литературы
udivitelnyie-svojstva-nasyischennogo-para.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Интеллектуальная игра для учащихся 9-х классов. Проверяются знания предметных областей: физика, химия, биология, география. Внеклассное мероприятие. Цели игры: • Развитие интереса к предметам естественного цикла • Повторение и закрепление изученного материала • Развитие творческих способностей учащихся и воспитание активной жизненной позиции. • Выявление одаренных детей, проявляющих повышенный интерес к предметам естествено-научного цикла. • Проверка практических умений и навыков по предметам естественного цикла.
Курс для 9 класса, рассчитан на 16 часов. Углубленное изучение тем "Первоначальные сведения о строении вещества", "Инерция", "Гравитация". Предлагаются качественные задачи, экспериментальные задания, а так же задания по произведениям Ж. Верна, Г. Уэллса, И. Бунина. Автор не навязывает распределение материала по урокам, все задачи предлагаются в "Содержании программы". Автор Богданова Н. И.
Конкурс проводиться в рамках недели естественных наук Цели и задачи: • Развитие интереса к предмету • Повторение и закрепление изученного материала • Развитие творческих способностей учащихся и воспитание активной жизненной позиции. Игра «Кто хочет стать отличником?» является прототипом телевизионной игры «Кто хочет стать миллионером?». Начинается каждый тур игры с вопроса отборочного тура. Тот из учащихся, кто первый ответит правильно становиться игроком. Каждый тур содержит 15 вопросов. Первые пять вопросов базового уровня сложности, следующие пять – повышенного уровня сложности, последние пять – высокого уровня сложности. При ответе на первые пять вопросов ученик получает оценку «удовлетворительно». При ответе на следующие пять – оценку «Хорошо». Отвечая правильно на вопрос высокого уровня сложности, ученик получает оценку «Отлично». Ответив правильно на каждый вопрос высокого уровня сложности ученик «зарабатывает» пять «пятерок». При неправильном ответе на вопрос игра прекращается. Можно использовать три подсказки: • Помощь класса • Пятьдесят на пятьдесят • Звонок другу ( можно задать вопрос любому присутствующему на игре учащемуся). Учащийся верно подсказавший игроку, также может получить оценку.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее