Игра "Аукцион знаний"

Раздел: Внеклассная работа

Музейная педагогика в преподавании физики «Музейная педагогика» (термин впервые ввел в 1934 году в научный оборот К. Фризен, Германия) – область деятельности, осуществляющая передачу культурного опыта на основе междисциплинарного и полихудожественного подхода через педагогический процесс в условиях музейной среды. Особую роль при преподавании в школе физики и астрономии играет музей технической мысли и технического творчества.

Раздел: Внеклассная работа

Содержание данного элективного курса направлено на развитие познавательного интереса к предмету, на формирование у обучающихся научного мировоззрения, научной картины мира и дальнейшей профилизации. Тематика данного элективного курса обусловлена недостаточным количеством часов, предусмотренных Программой для изучения света; недостаточностью материала учебника для объяснения часто встречающихся в жизни человека световых явлений. Знания, полученные при изучении данного элективного курса, можно использовать в профессиональном выборе. Программа курса включает в себя не только основные вопросы, предусмотренные ФГОСТом, но и большое количество качественных задач исследовательского характера. Реализация данной программы не требует больших материальных затрат, покупки дополнительных средств и оборудования. Элективный курс ориентирован на учащихся 8 – 9 классов с разным уровнем учебных возможностей в количестве 13 часов.

Раздел: Внеклассная работа

Цель игры – приблизить изучаемые на уроках физики законы к окружающему миру, ко всем тем явлениям, которые встречаются каждый день: на улице, на страницах книги, на экране телевизора. Путешествие проходит по 9 станциям: 1.Теплоград; 2.Законоград; 3.Детективное агентство «Физикус»; 4.Прибороград; 5. Город мыслителей; 6. Город неразгаданных тайн; 7. Остров смекалистых; 8. Ребусоград;9. Фантазиеград