Проблемно-исследовательское обучение на уроках физики как средство формирования метапредметных компетенций учащихся

Текущая контрольная работа в форме теста, состоящая из трех частей, в двух вариантах. В части А проверяются базовые знания учащихся. В части В первое задание - работа с научным текстом. Требуется вставить вместо пропущенных слов цифры, которыми обозначены подходящие по смыслу слова. Ответ записывается в виде последовательности цифр через запятую. Например, 10, 2, 5... Второе задание части В на соответствие физической величины, ее обозначения и единицы измерения. Часть С, физическое эссе, предполагает развернуты обоснованный ответ на вопрос задачи. Задания части А оцениваются в 1 балл каждое; части В - 0-1-2 балла; части С - 3 балла.