Проблемно-исследовательское обучение на уроках физики как средство формирования метапредметных компетенций учащихся

Текущая контрольная работа в форме теста, состоящая из трех частей, в двух вариантах. В части А проверяются базовые знания учащихся. В части В первое задание - работа с научным текстом. Требуется вставить вместо пропущенных слов цифры, которыми обозначены подходящие по смыслу слова. Ответ записывается в виде последовательности цифр через запятую. Например, 10, 2, 5... Второе задание части В на соответствие физической величины, ее обозначения и единицы измерения. Часть С, физическое эссе, предполагает развернуты обоснованный ответ на вопрос задачи. Задания части А оцениваются в 1 балл каждое; части В - 0-1-2 балла; части С - 3 балла.

Данные тематические тесты служат для проверки знаний и умений учащихся по теме «Переменный электрический ток». На выполнение тестов отводится 6-8 минут. Эти тестовые задания учитель может использовать, привлекая к проверке отдельных учащихся или весь класс. Количество заданий обусловлено временем, выделяемым обычно на уроке на проверку домашнего задания. Также их можно использовать при подготовке учащихся к ЕГЭ по физике. Система оценки тестов ориентируется на систему оценок заданий ЕГЭ, с тем чтобы учащиеся постепенно привыкали к другому виду оценивания знаний и умений и понимали соответствие этой оценки и выставленной по традиционной, пятибалльной системе. Шкала перевода результата проверки в оценки: Результат 0 -40% 41 – 55% 56 – 69% 70 – 100% Оценка 2 3 4 5

контрольная работа №1 физика 11 Динамика