Проблемно-исследовательское обучение на уроках физики как средство формирования метапредметных компетенций учащихся

Данные тематические тесты служат для проверки знаний и умений учащихся по теме «Переменный электрический ток». На выполнение тестов отводится 6-8 минут. Эти тестовые задания учитель может использовать, привлекая к проверке отдельных учащихся или весь класс. Количество заданий обусловлено временем, выделяемым обычно на уроке на проверку домашнего задания. Также их можно использовать при подготовке учащихся к ЕГЭ по физике. Система оценки тестов ориентируется на систему оценок заданий ЕГЭ, с тем чтобы учащиеся постепенно привыкали к другому виду оценивания знаний и умений и понимали соответствие этой оценки и выставленной по традиционной, пятибалльной системе. Шкала перевода результата проверки в оценки: Результат 0 -40% 41 – 55% 56 – 69% 70 – 100% Оценка 2 3 4 5

Большую роль в формировании поколения, хорошо ориентирующегося в быстро меняющемся информационном пространстве, обществе, с постоянно меняющимися требованиями, поколения, способного к постоянному самообразованию, имеют информационно - коммуникационные технологии, позволяющие реализовать развивающие цели обучения, формировать умения принимать оптимальное решение, развивает умения осуществлять экспериментально-исследовательскую деятельность, формирует информационную культуру