Строение атома.

Занятие рассчитано на 2 учебных часа. Презентация, выполненная в программе SMART Notebook 10 (14 слайдов), рассчитана на все занятие. Презентация (3слайда) прикреплена к слайду № 6, применяется для повторения теории производной. Конспект урока составлен так, что поможет разобраться с использованием ресурсов. Хотелось остановиться на слайде №11.Это заключительный слайд перед рефлексией. На нем изображен график функции. Учитель математики: -Какой знак имеет производная данной функции; Ученики:- положительный. Учитель математики: -мы желаем вам, чтоб производная ваших знаний была положительной. Ведь если она положительна, то вы стремитесь вперед. Удачи вам!

За основу своего занятия я взяла Принцип относительности, которому в школьных учебниках уделяется очень мало внимания. Метапредметная тема - пространство и время. Пространство и время в физике определяются в общем как фундаментальные структуры материальных объектов и их состояний. Вокруг этих понятий в истории возникало много споров. В ходе одного урока, конечно трудно сформировать полное представление о пространстве и времени. Я попыталась коснуться того момента, что от выбора места отсчета в пространстве и выбора временного промежутка может зависеть выполнение основных законов природы и даже гармония человеческого существования. Абсолютность пространства и времени, абсолютный характер длины и временных интервалов, а также абсолютный характер одновременности событий получили четкое выражение в Принципе относительности Галилея.