1.Организационный момент (1 мин) 2.Повторение основных определений (6 мин) 3.Раздели на криволинейное и прямолинейное движение (6 мин) 4.«Составь формулы» (физический диктант) (3 мин) 5.Тестирование (8 мин) 6.Решение задач (13+5 на составление задач) 7.Подведение итогов (3 мин)
Время проведения: 45 минут Цели мероприятия: 1. Расширение кругозора учащихся, формирование определенных навыков, необходимых в практической деятельности, интегрировать знания по физике и математике. 2. Развитие познавательных и творческих способностей. 3. Воспитание сотрудничества, коллективизма, самостоятельности.
Закрепление изученного учебного материала, с помощью решение качественных, экспериментальных и расчётных задач.