Практическая работа "Определение подъемной силы соснового бруска". 7 класс.

В ходе изучения темы «Сила Архимеда» ученикам предлагается решить задачу по определению подъемной силы сосновых брусков. Необходимо определить – выдежат ли бруски плюшевого мишку, если бруски опустить в воду. Ученики определяют объем брусков с помощью линейки и определяют на рычажных весах массу мишки. Ученики решают задачу с большим удовольствием, т.к. реально присутствуют исследуемые тела.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок-презентация по теме: «Явление электромагнитной индукции» В данном материале представлен мультимедийный урок изучения нового материала в 9 классе. К уроку прилагается компьютерная презентация, тест, выполненный в тестовой оболочке «КРАБ», и видеофрагменты демонстраций.

Урок-закрепление изученного материала. Учащимся предлагается выполнить практическую работу по определению центра тяжести фигуры произвольной формы.

Аннотация проекта. Данный исследовательский проект ориентирован на комплексное описание одного из физических явлений. Работая над проектом, обучающиеся овладевают навыками исследовательской и проектной деятельности, развивают творческие способности, учатся извлекать и перерабатывать информацию из различных источников, наблюдать и объяснять физические явления, происходящие в окружающем их мире. Предполагаемый продукт проекта: опорный конспект – учебное пособие с комплексным описанием физического явления (блок-схема).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее