Кинематика. Равноускоренное движение. Тренажёр для обучения решению задач

Данный материал представляет собой тренажёр для закрепления пройденного теоретического материала и для отработки методики решения задач, разработанные для интерактивной доски MimioTeach. Может использоваться при обучении решению задач по кинематике в 9 классе и в 10, а также для индивидуальной работы с учащимися пропустившими уроки.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Представлены рабочие уроки по теме "Механические колебания и волны. Звук". Основной упор в своей работе делаю на развитие внимания, воображения и мышления учащихся.
Игра «Физический калейдоскоп» составлена для 7 класса общеобразовательной школы, которую можно провести на заключительном уроке по окончанию 2-й четверти или учебного года. Игра состоит из 6 этапов. Время проведения 45 минут. Цель игры развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к изучению физики.
Каждый этап урока построен на основе технологий проблемного обучения.Проблемный тип обучения отличается тем, что учитель создает определенную познавательную ситуацию, помогает ученикам выделить учебную проблему, понять ее и «принять»; организует учеников для самостоятельного овладения новым объемом знаний, необходимых для решения проблемы; предлагает широкий спектр способов использования полученных знаний на практике.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее