o рассмотреть причины, создающие атмосферное давление, экспериментально доказать его наличие; o систематизировать знания по теме “Давление. Давление в жидкости и газе”: o повторить основные формулы тем; o формировать у ребят умение осуществлять самоконтроль с помощью конкретных вопросов.
Наряду с обычными уроками можно провести этот нестандартный урок после прохождения темы "Преломление света".Можно провести соревнование между рядами или группами.Можно дать проекцию на экран и , работая "Й змейкой" или "цепочкой" сразу вставлять найденные слова и , найдя ключевые слова", подвести итоги,похвалив лучших учащихся. Ценность в том, что ученики сразу видят"Кухню" всего процесса. Все зависти от творчества учителя. Успеха!