Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
o рассмотреть причины, создающие атмосферное давление, экспериментально доказать его наличие; o систематизировать знания по теме “Давление. Давление в жидкости и газе”: o повторить основные формулы тем; o формировать у ребят умение осуществлять самоконтроль с помощью конкретных вопросов.
Типовое тематическое планирование, поурочные разработки по физике для 10 класса, содержащие экологические вопросы. При изучении предмета 2 часа в неделю, составленные по учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева и Н.Н. Сотского (11-е изд. – М.: Просвещение, 2004). Презентации и видеоролики к урокам.