Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
o рассмотреть причины, создающие атмосферное давление, экспериментально доказать его наличие; o систематизировать знания по теме “Давление. Давление в жидкости и газе”: o повторить основные формулы тем; o формировать у ребят умение осуществлять самоконтроль с помощью конкретных вопросов.
В игровой форме проводится повторение и закрепление изученного материала, основных понятий и определений (учебник А.В.Перышкин, "Физика-7", 2011г.). Материал содержит план проведения урока и презентацию.
Разработка урока решения задач с использованием презентации