Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
o рассмотреть причины, создающие атмосферное давление, экспериментально доказать его наличие; o систематизировать знания по теме “Давление. Давление в жидкости и газе”: o повторить основные формулы тем; o формировать у ребят умение осуществлять самоконтроль с помощью конкретных вопросов.
Данный урок-практикум знакомит обучающихся с методами систематизации изучаемого материала в виде таблиц и развивает умение работы с графиками. Урок строится на основе индивидуальной и групповой работы, способствует развитию коммуникативных и интеллектуальных способностей обучающихся.