Тип урока: комбинированный Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая. Необходимое техническое оборудование: компьютер и мультимедийный проектор. Цель урока: восприятие учащимися и первичное осознание нового учебного материала по теме, осмысливание связей и отношений в объектах изучения. Задачи: - обучающие: обеспечить в ходе урока усвоение следующих ос¬новных понятий как взаимодействие тел, третий закон Ньютона; а также научных фактов о вкладе Ньютона в развитие науки. Продолжить формировать следующие специальные умения и навыки по предмету: знаний формул и их применение при решение задач 3. Продолжить формирование следующие общеучебные умения и навыки контроля и самоконтроля знаний при решении задач на применение третьего закона Ньютона, самостоятельной работы с цифровыми с цифровыми ресурсами. -развивающие: развитие познавательной активности и любознательности учащихся, сенситивности для возникновения познавательного интереса; развитие самостоятельности мышления, воображения, логического подхода к решению поставленных задач. -воспитательные: воспитание интереса к предмету; формирование научного мировоззрения; Данный план-конспект урока физики разработан с использованием ЭОР.
урок физики в 7 классе по учебнику А.В.Перышкина представлен в виде саквояжа опытов для активизации познавательной деятельности учащихся и привития интереса к предмету
Название работы: урок по физике на тему «Давление» для 7 класса Учебник: Перышкин А. В. Физика. 7 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. – 6-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002-2007. – 192 с. Автор работы: Эделев Андрей Владимирович Место работы: учитель МБОУ-СОШ №2 г. Аркадака Саратовской области Данная разработка содержит необходимый объем материалов для изучения на уроках физики в 7 классе темы «Давление». В частности: 1. Презентация для изучения нового материала по теме «Давление» 2. Презентация «План урока» 3. План-конспект урока 4. Флэш-ролики «Молоток и гвозди», «Трактор и легковушка», «Перина и гвозди» 5. Карточки с дополнительным домашним заданием. Все материалы созданы автором работы без нарушения каких-либо авторских прав!
Учебно-методическое обеспечение лабораторного занятия по влажности воздуха, с формой допуска, отчетной формой и образца защиты.